义务教育法的基本内容有哪些

　　大家都知道，我国实行的是九年义务教育。义务教育是由义务教育法所确定的，任何人不得违反九年义务教育，剥夺受教育的权利。那么，义务教育法的基本内容有哪些？找法网小编为大家详细介绍。

　　义务教育法的基本内容有哪些

　　《义务教育法》共有七章，包括:总则、学生、学校、教师、教育教学、经费保障、法律责任。

　　总则主要是立法目的、立法任务之类的，保障适龄儿童接受教育的权利，还有除学生、学校、教师以外的人、团体(如人民政法、社会组织一类)在义务教育中的权利与义务。

　　（一）义务教育的目的

　　目的： 为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设（第一条）。

　　（二）义务教育的步骤

　　“实施九年义务教育，可分为两个阶段。第一阶段，实施初等义务教育；第二阶段，在实施初等义务教育的基础上实施初级中等义务教育。”

　　（三）义务教育的制度

　　1．年限：“国家实行九年义务教育。”（第二条）

　　2．义务教育的阶段和学制

　　阶段：“义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。初等教育和初级中等教育的学制，由国务院教育主管部门制定。”（第七条）

　　学制：“六、三制”、“五四制”或九年一贯制。

　　（四）义务教育的对象：“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。”

　　第二、三、四章自然是分别规定学生、学校、教师的权利与义务了。

　　第五章 教育教学，规定了教育的内容啊方法之类的。如第三十四条:教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

　　第六章 经费保障，就是字面上的意思啦。主要是对国务院和各级人民政法的要求。

　　第七章 法律责任，就是一些违法行为所需要承担的法律责任。

　　义务教育法的基本内容包括立法目的意义、调整的对象、义务教育制度、教师、学生等等重要的内容，希望上面的介绍可以帮助大家。