法律问答
我犯错的时候,老师体罚我,特别针对我。别人犯错,老师罚抄,一罚20遍50遍
2023-06-11 10:52:09
律师解答共有3条
一、变相体罚的行为有哪些
1、变相体罚的行为有以下几种情况:
(1)罚抄:非正常作业,强制性罚抄过量作业。罚抄词语、定律等超过五遍;诗歌、规则等超过两遍,课文超过一遍;
(2)罚钱:不论数目多少,不论形式如何;
(3)罚做值日或罚其打扫卫生并连续几天;
(4)以练习为理由的体罚学生或罚跑、或罚跪、或罚蹲等;
(5)逐出教室而不及时处理;
(6)辱骂学生,讽刺挖苦学生;
(7)敲教鞭,甩东西。
2、法律依据:根据《
劳动合同法
》 第八十条
用人单位直接涉及劳动者切身利益的规章制度违反法律、法规规定的,由劳动行政部门责令改正,给予警告;给劳动者造成损害的,应当承担赔偿责任。
二、变相体罚的概念
1、是不接触学生身体;
2、是采用非人道方式;
3、是使学生身体或精神上感到痛苦,产生与体罚相同的危害学生身体健康或其他违背人格尊严的后果。根据这个定义,如果教师责令学生当众脱裤子、脖子上吊破鞋等行为,即属非人道地对待学生、侮辱学生人格尊严的变相体罚。
【法律分析】:体罚是用罚站、罚跪、打手心等方式来伤害学生身体或心灵的行为,体罚是处罚儿童的错误教育方式。教师用体罚的方法来处理违反纪律的同学也应称为体罚。
变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。
变相体罚同样会侮辱学生人格,伤害学生心灵。其形式归纳有以下几种:
1、罚抄:罚抄词语、定律等超过五遍;诗歌、规则等超过两遍,课文超过一遍。
2、罚钱:不论数目多少,不论形式如何。
3、罚做值日或罚其打扫卫生并连续几天。
4、逐出教室而不及时处理。
5、辱骂学生,讽刺挖苦学生。
6、敲教鞭,甩东西。
7、未经领导同意,随意停课或停止学生参加一切活动。
法律依据::《
中华人民共和国未成年人保护法
》
第十五条 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。
第四十六条 未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理,或者依法向人民法院提起诉讼。
老师对于违反纪律的学生罚抄属于变相体罚。学生可向学校领导和教育部门投诉反映,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分。法律依据:《教师法》第三十七条教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:
(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;
(二)体罚学生,经教育不改的;
(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第
(二)项、第
(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
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