我在一所幼儿园实习，发现教师辱骂学生，我拍下了视频发给园长指出错误，园长找到学校，声称我将此视频传播到网络，造成影响，希望学校给我处分。但事实我仅将此视频发给园长一人。 希望您能给予一些帮助，谢谢

老师辱骂学生如何举报：老师辱骂学生是违法行为，需要承担的法律责任是由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。法律依据：《中华人民共和国教师法》 第三十七条 教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。 （一） 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的； （二） 体罚学生，经教育不改的； （三） 品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

学生辱骂老师属于什么行为需要根据情况判定，影响不恶劣，属于道德问题轻量化。
如果影响严重，学生辱骂言语十分过分且在公众场所，造成很坏影晌的也会构成犯罪。
有以下行为会造成犯罪：
1、写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的；
2、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；
3、捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的；
4、对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的；
5、多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的；
6、偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。
法律依据：
《中华人民共和国刑法》
第二百四十六条 【侮辱罪】【诽谤罪】以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
前款罪，告诉的才处理，但是严重危害社会秩序和国家利益的除外。
通过信息网络实施第一款规定的行为，被害人向人民法院告诉，但提供证据确有困难的，人民法院可以要求公安机关提供协助。第二百九十三条 【寻衅滋事罪】有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：
（一）随意殴打他人，情节恶劣的；
（二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；
（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；
（四）在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。
纠集他人多次实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。
《中华人民共和国宪法》
第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

老师辱骂学生犯法。老师辱骂学生一般是违法行为，属于学生的人格或者是名誉受到了影响，可以以侮辱的情况来处罚，严重的会构成侮辱罪。学校、幼儿园的教职员工老师不得对未成年人实施体罚、变相体罚，可以向校领导或者向学校上级机关反映，也可以要求对其给予行政处分，或者直接向法院提起诉讼。
：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条法律依据：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条
学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
第二十九条
学校应当关心、爱护未成年学生，不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生。对家庭困难、身心有障碍的学生，应当提供关爱；对行为异常、学习有困难的学生，应当耐心帮助。
学校应当配合政府有关部门建立留守未成年学生、困境未成年学生的信息档案，开展关爱帮扶工作。
侮辱罪的构成要件是什么
1、客体要件，侵犯的客体是他人的人格尊严和名誉权。人格尊严权和名誉权是公民的基本人身权利；
2、客观要件，在客观方面表现以暴力或其他方法公然贬损他人人格、破坏他人名誉，情节严重的行为；
3、主体要件，主体是一般主体，凡达到刑事责任年龄且具有刑事责任能力的自然人均能构成；
4、主观要件，在主观方面表现为直接故意，并且具有贬损他人人格，破坏他人名誉的目的。